时光荏苒,转眼寒假将至,我未来的寒假中,我们该怎样渡过使之更有意义呢。这就得我们好好的规划一下我们的寒假计划了。
(一)寒假将至,安全回家
寒假安全回家是很多大学生值得考虑的问题,毕竟爸妈都在家了盼着自己的孩子回家,所以安全尤为重要。不管你是坐汽车、火车还是其它的交通工具回家,买票是第一关,所以防止买到假票是第要解决的第一问题,许多骗子利用大家急切回家的心里行骗,所以一个主义这点,要到正规的售票点买票。遵守交通规则尤为重要,寒假出行一定要把安全放第一位,保证自身的安全。 寒假返家各位大学同学应提前做好买票的准备,每年的春运高峰期车票都很难买,买票要注意看是不是真的,不要和不认识的人说话,小心上当受骗,因为车站是很多骗子的场所,要学会保护自己,最好和几个同学一起去,互相照应。回家前最好先给家里打个电话,让家里人知道,手机要保持通畅,以备不时之需。还要照看好自己的行李和随身物件,注意被小偷扒窃。遇到紧急情况可以找帮忙。
(二)合理规划寒假学习
寒假是个特殊的假期,因为它之间有着我们隆重是春节,所以不管是在哪的人们差不多都会回家过节,看望亲朋好友。所以肯定会有许多的应酬,聚会等,但在这开心之余也要注意合理的安排作息时间。那么我们合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。
1.坚持早睡早起。每晚23:00分准时熄灯上床,早上7:00前起床、叠被、洗漱,并且要坚持在学校时的作息时间,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。
2.主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗刷餐具。自己的衣物自己洗,做到以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
3.每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,力争利用这个假期学习一些经常用到的东西。还有娱乐和休闲要有个度,每天上网看电视等时间累计不应超过四小
时,并且要注意和朋友们去聚会时要注意选择合适的场所,不要去那些盈利高的场所,要想到你自己是个大学生,要严格要求自己。
4.在家时应该多陪陪爸妈、家里的老人和弟妹们,以便更增加彼此间的感情,免得会出现一些小矛盾。
(三)寒假期间打工赚钱历练
对于现在的社会来说,有一定的工作经验是相当的有优势的,所以在寒假期间,找一个地方锻炼锻炼自己不乏一个好的建议。找工作时不必在意钱的多少,但一定要找一个能锻炼自己的地方,最好是更自己所学的专业有关的,这样就可以让你将你在学校里学到的东西运用于工作上,让你以后在工作起来就得心应手了。还有每天的工作时间不宜过长,我们的目的不是为了赚钱,而是为了锻炼自己,所以在时间上要有个好的度。毕竟新年就要到了,在家多陪陪亲人才是最重要的。
新的学期马上就要到了,我即将步入一个新的学习阶段。我希望自己在大学的每一年都能够有进步,不管是学习方面也好,其他方面也好,我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪费掉我大学的时间,希望自己能够利用好这些时间,让自己变得更加的优秀。所以我在学期初,制定一份学习计划,希望在新的学期,我能够收获一些东西。
一、练字计划
我的字从上高中的时候就一直很不好看,但是那个时候每天除了学习还是学习,没有时间给我练字,加上我的字只是不好看,在答题的时候老师还是能够看清我写的是什么,所以我也没有花时间在练字上。现在上大学了,虽然我以后用到的时间不多,但是我还是希望可以把自己的字写得好看一点。至少现在交作业的时候用的还是手写的作业,所以练字的话对我是有利无害的,再加上时间也比较的充裕。练字需要的是坚持,所以希望我这个学期能够坚持住,不要偷懒放弃。
二、阅读计划
在新学期,我希望自己能够多看一些有深度的书籍,而不是像之前那样看一些没有很多营养的小说。在阅读的时候我想把写的好的句子抄下来,并且写一篇读后感,这样既可以让自己的记忆更加的深刻,也可以顺便练字,观察自己练字的成果,还能丰富自己的内涵。
三、课堂学习
我希望自己在上课的时候能够集中注意力,听老师讲课,而不是低头玩手机。如果上课的时候不听,那到大学毕业的时候就会什么都没有学到,感觉自己像白读了一个大学。所以我希望在上课的时候我能够做好笔记,认真的听老师讲课。老师上课讲的内容基本上都是期末考试要考的,所以上课认真的听了,期末考试才会很容易就通过,不会挂科。
四、大学英语六级
这个学期我准备报名英语六级的考试,希望自己能一次就顺利的通过,所以在平时需要我多花一点时间在英语六级上。我买了一套英语六级的真题,准备在考试之前把所有的题目都做完。每天背一些英语六级的单词,下载一个专门背单词的APP,在背单词的同时,还可以知道单词的发音,练习听力。
希望这个学期我可以按照我这个计划来分配好自己的时间,等到期末的时候,在这些方面都能够进步,不会挂科,也顺利的通过了英语六级的考试。
过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门.回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易.虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎.走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕.
作为学生,学业是第一要务.无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习.生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流.生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰.
学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排.三年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书,努力学习英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过三级,若过了三级努力过四级.生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习.每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算.
温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲.除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识.勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论.把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!
学习不是一朝一夕的是,不是上学就学不上就不学.积土成山,风雨兴焉,海纳百川,有容乃大,学习知识是一个不断积累完善的过程,对得起自己,正确认真看待学习,态度决定一切,只有端正态度才能全身心的投入到学习中去.
心有多大,舞台就有多大.欲谋其事,必万事俱备,方能百战百胜.树立起远大理想,为理想去拼搏奋斗,不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂,大事欲成,须重小事,把每一节课每一天都把握住,就掌控全局了,学习自然不在话下,成绩想不好都难.
同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有情况可随机应变,在保持整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习.在学习中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去面对,认真落实完成计划.学习,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自己去学.
说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学三年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,三年无悔,这是心中的誓言.不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学.
总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己通过坚持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,通过踏实努力的学习,相信会拥有属于自己的一片蓝天.
大学除了学习,另一个重要内容就是社会实践了.实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵.把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要面对的是千姿百态的大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了.有了计划想法就要付出实践,真实刀的去干胜似夸夸其谈.
只有通过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做最好的自己.社会实践当然要去社会中实践,也可以在学校,但这是极少数的.进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识,给自己定位。
实践,说起来似乎挺容易的,但要做起来就不是那么简单了.实践需要手脑脚并用,用手去做用脑思考,用脚行动.只有通过社会这个大锅炉,才能锻炼成才,打造成真正的钢铁.在社会实践中我们要学会认识社会,了解社会.久处校园苦读书,难知社会天下事.只有真正接触社会,才能感受到它的残酷.
平时有时间多出去跑跑看看,认识周围的人和事,试着和社会打交道,为我们走进社会作好铺垫.多读些书籍报刊杂志,了解社会动向,国事家事都要关心,收集各方面的社会信息,在社会实践中才能有的放矢.实践中,留心观察,用心去思考,交出一份满意的社会试卷.
在社会中感知生活,在实践中增长才干.只有通过实践才能更清的认识自己,认识社会,把社会实践与校园学习完美的结合,才能更好的做好上面交给我们的任务,才能实现自身的价值.时代为我们大学生的成长提供了广阔的空间,我们只能运用知识去实践,在实践中创造有价值的人生.
社会实践把理想变成现实.艰辛知人生,实践长才干,这是古今中外许多成就辉煌事业的经验总结.作为一名大学生,仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的,还要学会与社会实践相结合,在实践中探索,在探索中实践.社会实践是检验真利的试金石,也是我们锻炼成才的有效途径,只有把所学知识运用到社会实践中,为实践而学,在实践中学才能更好的提升自身能力与素质,强大自身为生存发展增添资本.
无论是学习还是实践,都离不开人,有人就需要交往.人际交往是大学生应该特别注意的,平常的与老师同学的交往是大学生交往的主要对象,怎样处理好与同学及其他人之间的关系,和睦相处是我们共同关心的话题.
来而不往非礼也,有来有往这才是交往.良好的人际关系是我们成就事业的保障.在生活中,我们来自五湖四海的同学有着不同的习惯风俗.地方方言等,我们应该尊重他人的文化习俗,在交往中多替他人着想,本着'我为人人,人人为'的思想去和他人相处,不要玩些小把戏去欺骗同学,同学之间勾心斗角.离开家庭我们为了共同的理想走到一起,共同生活在一个屋檐下,同学之间发生些吵闹纠纷是在所难免的,我们要宽容他人,谅解他人,设身处地的为他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都开心.
宽容谦让是我门在人际交往中必备的品质,忍一忍风平浪静,退一步海阔天空,活着并不全为了自己,时刻想着他人 ,关心帮助他人,人常说送人玫瑰手留余香,就是这样啊.君子之交淡如水,要像君子那样相交相处.君子交于义,小人交于利,不能为一己私利而陷别人于危难之地,以一颗博爱的心去关爱他人,爱他人就是爱自己.
朋友之交要有道,不能讲哥们义气,有错为你指出的是诤友,当面指责你的朋友并不见得不是好朋友,当面夸奖你的朋友并不都是好朋友.朋友相交,就要真诚相待,坦诚相对,有难同当,有福同享,只能共患难不能共富贵的人不交也罢.
良好的人际关系有利于我们工作学习生活.交往为我们提供了良好的人脉,人要生存就要交往,交往沟通了人与人之间的心灵,使人们彼此了解.陌生人,我们也要以礼相待,真心对待身边的每一个人,用我们的真心换来他人的尊重.人际交往要恰当适当,不能粗暴无礼,你爱别人别人也会以爱人之心爱你,所以,要善待身旁的每一个人,无论富贵贫贱,都应平等对待.
人际交往使人与人的联系更加亲密,大方得体的体贴人,温柔可亲的对待人,赢得他人的好感信任,得到他人的认同,那么你的人际交往已成功了.
在我们生活中 ,常常有人无私的关心帮助我们,这些人,我们要感谢他们.他们在我们困难时伸出手来帮助我们,我们的父母,我们的老师,我们的同学,还有那些陌生人,他们都帮助过我们,因此,我门要感谢他们,学会感恩,以感恩的心去为人处事,把感恩之行延续下去.
父母,是他们含辛茹苦把我们养大,供我们吃穿,供我们上学读书,没有他们就没有我们,而不懂事的我们还常惹他们生气流泪,这是多么的不应该啊!感谢父母,他们以那无私博大的胸怀包容了我们的一切,他们把所有的爱都给了我们,为了我们,他们早出晚归,辛勤劳动,用血汗换来的钱呀,被我们挥霍一空.不知父母艰辛,我们愧对父母.
学会感恩,以感激只心对待万事万物,我们能来到这个世界上是多么的不容易,感谢上苍!我们生活无忧无虑,衣食丰足,这些是多么辛福,感谢父母!我们面临困难有朋友帮助,这是多么美好,感谢朋友!我们吃的用的住的,都是农民工人等各行各业的劳动者生产的,这是多么可敬,感谢陌生人!
生活中,我们需要感谢的人太多太多了.受人滴水之恩当以涌泉相报,古训告诉我们知恩莫忘相报.感谢社会,感谢国家,感谢所有应该感谢的人.学会感恩,感激人生,生活的美好是社会上所有人共同创造的,感谢他们.以感恩的心去把感恩之行继续到底.生活中需要感恩,生活中需要关爱.用我们的双手,去帮助那些应该帮助的人,用我们的行动去感谢那些应该感谢的人,人人都应该有一颗感恩的心,去感谢生命中所遇到的好心人.
感谢他们,我的父母兄弟,朋友亲人,老师同学,感谢生活,感谢磨难让我们更坚强,感谢对手,让我们变的更强大.总之,感恩之行长行,感恩之心长在,感恩之心永在我们心中,让我们以感恩之心去面对生活.
用一颗感恩的心去体验生活,去面对生活,是多么美好,我们应有感恩之心,乌鸦尚知反哺,难道我们连乌雀还不如吗?如果没有感恩之心,那他连禽兽都不如了.感恩是快乐的,你快乐受感谢的人也快乐,多做些善事来感谢社会吧.生命中需要感恩,生命之中不能没有感恩,感恩长在!
从小父母就教育我们要做一个诚实的好孩子.人无信不立,诚实守信是作为人最起码的要求.我们是中国人,是炎黄子孙,要忠于国家忠于党,忠诚于我们伟大的祖国,不做违法乱纪之事,对国家我们要绝对忠诚.
我们将来要走向社会,走进公司,这需要我们忠诚于所在公司单位,忠于领导的正确领导,做一名合格的员工是要忠诚于公司,时刻为本公司利益着想,不能朝三暮四,更不能损害集体利益.我们要做事,要工作,对工作要认真,以忠诚之心投入工作学习中去.只有对工作忠诚,才能全身心的工作.
只有对国家忠诚,对人民忠诚,才能人尽其才,物尽其用.忠诚,是有目的的忠诚并不是愚忠,如果公司领导干了违法事让你保密,你本着对领导忠诚的思想而隐瞒,这不是忠诚而是包庇了.古代面对帝王的昏庸无道而一味忠心,这就是愚忠,这会导致国破家亡.我们要正确看待忠诚,认真对待忠诚,人人都说自己忠心,这是不行的,忠诚不能表现在口上,而应表现实际在行动上.忠诚要像战士面对敌人的严刑拷打而不泄漏我党机密那样,不能经不起诱惑考验,被敌人的糖衣炮弹,时刻想着对国家人民的忠诚.
忠诚,这是一个十分高尚的词语,我们对朋友要忠诚.不要欺骗朋友,忠诚对待,就是忠心诚实的对待,不欺骗不隐瞒,不虚假,以忠心鉴明月,明月分外明.忠诚于父母,父母是我们最亲的人 ,我们要忠于父母,不能对不起他们,忠诚于同学,同学之间应互相关爱,诚恳对待同学.忠诚使我们人与人之间变得更加和谐.忠诚,少了一份怀疑多了一份信任,忠诚,少了一份虚伪多了一份真诚,忠诚,少了一份冷漠多了一份温暖.是忠诚,让我们变得更友善!
忠诚,大的来说忠于国家忠于党,小的来说忠于单位亲朋好友,我们谈论忠诚,是希望人人都能够忠诚,人人都能心中有一份忠诚.
关于我个人,我是一个农村的孩子,从小生活在农村,能来到大城市读书是很不容易了,我应该认真学习,完成学业,找一份好工作,这才对得起父母.我们能来到大学都不是傻子,我们都明白自身的任务,来到大学不是逍遥快活的,我们为了有一个好前途而继续学习,就不能浪费三年的大学时光.努力提高自身素质,提高科学文化水平,把自己培养成一个有用的人才.克服自身缺点,搞好人际关系,恰当的和同学老师相处,关爱他人,关爱健康,爱护还自己的身体,身体是的本钱,只有身体强壮了才能更好的工作学习,注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,饮食有规律.
合理利用钱物,节约财产,父母挣钱不容易,我们无权浪费.正确认识自我,不仅要看到自己的长处,更要看到自己的短处,人无完人,金无足赤,只有不断的完善自我才能充分的利用自身优势,适应社会生存发展.尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处,要向他人学习,学习他人的长处,补取自己的短处,也就不是我们常说的取长补短.生活并不是一帆风顺的,当遇到困难挫折时,不能灰心失望,要迎难而上,勇敢面对生活的挑战,直面惨淡的人生!
对自己要狠一些,不要对自己太仁慈,野蛮其体魄,文明其精神.要时刻反省自我,做到一事一反省,一事一总结.深入的反省能避免在一个地方犯同一个错,只有长思过才能少犯错.相信自我,对生活充满信心,要有舍我其谁,独霸天下,笑傲江湖的英雄气概,豪气满腔,自信满怀.勇敢面对,持之一恒,坚持不懈,无怨无悔。
大学生素质拓展计划是由共青团.教育部.全国为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。该工程以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,按照现代人力资源开发的思想和理念,为大学生的综合素质培养进行科学的规划.个性化培养和综合性开发。大学生素质拓展计划的基本内容是以开发大学生人力资源为着眼点,进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,在思想政治与道德修养.社会实践与志愿服务.科学技术与创新创业.文体艺术与身心发展.社团活动与社会工作.技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构,全面成才成长。
全面推进素质教育,大力提高大学生的综合素质,培养具有创新精神和实践能力的优秀人才,既是全面推进我国现代化事业的必然选择,也是高等院校人才培养的一项紧迫任务。长期以来,高校共青团组织充分发挥实践育人的优势,按照团的要求积极开展大学生素质拓展,广泛开展丰富多彩的第二课堂活动,着力提高大学生的综合素质,在实施素质教育.促进大学生素质全面提高方面发挥了积极作用。
大学的发展历经三个阶段:中世纪的大学“主要是培养专业人才的职业学校,只是在有限的意义上可以说它是为学习本身的概念而存在。”① 19世纪的大学以德国柏林大学为代表,强调 “学术自由”.“教学与科研相统一”,将发展科学作为大学的基本职能。进入20世纪,美国通过《莫里尔法案》和“赠地学院运动”,在实用主义精神指引下确立了大学的社会服务职能。② 概而言之,现代大学的职能有三:培养专门人才.发现科学和服务社会。不容置疑的是,在大学的职能体系中,培养专门人才是根本的使命,是大学实现其他职能的基础。如果大学忽视培养专门人才的职能,或培养的人才不符合规格要求,那便是大学的“失职”。③ 然而,在我国的大学改革实践道路上,有片面关注现代大学已经形成的综合职能体系结果的倾向,在一定程度上忽视了大学人才培养的最基本职能。有学者指出,目前高等教育实用性倾向明显,“不可避免地会产生培养人才的片面性和产生高等教育短视行为”。④ 更有学者提出“教育异化”的概念,深刻分析了“高等教育的危机”,即当“物质利益.个人福利.市场效应这些市场化指标完全取代了教育本身所固有的价值评价准则时,功名利禄.学衔专权便成为一些人的唯一追求目标,教育就会被异化为一种满足个人欲望的狭隘的工具,教育的社会职能事实上也就被扭曲了”。
社会的发展.市场经济的完善要求与大学教育改革之间的良性互动,即在人才培养的内涵与方法上与时俱进。如果以“优化教育资源配置”为旗号,将大学推向市场化的境地,无疑是本末倒置。因为失去了人才培养的根基,任何发展科研.服务社会的口号都会显得苍白无力。但是,用就业率来评价一所大学的官方短视行为,以及狭隘片面的大学水平评估体系,进一步加深了我国大学面临的危机。
实践理性告诉我们,在重新配置高等教育资源的院校合并之后,在充分发挥高等教育资源的大学扩招的形势下,在各大学为进“一流大学”而争相进行“研究型大学”或“教学研究型大学”的定位热潮中,大学的基本职能应进行准确的复归。大学生素质拓展计划便因应了这种要求。从内涵上来讲,大学生素质拓展计划给“素质教育”以确定的内容,即政治思想和道德素质.专业知识与专业技能.文化素质和身心素质。从形式上来讲,大学生素质拓展计划符合教育教学规律,突出了“学会学习”的特点:它涵盖大学生的整个大学生涯,充分尊重大学生的个性特点,广泛吸引各种社会资源,形成人才培养的社会系统工程。
大学生素质拓展计划以人的全面发展为目标,将素质教育的要求以明确的内容固定下来。使教学活动的主体——教师与学生——有明确的方向,使教育教学评价有准确的依据。
“大学生素质拓展计划”的基本内容是以开发开发大学生人力资源维着力点,进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,在思想政治与道德素养.社会实践与志愿服务.科学技术与创新创业.文化艺术与身心发展.社团活动与社会工作.技能培训等六个方面引导和帮助大学生完善智能结构.全面成长成才。
思想政治与道德素养反映学生参加党.团组织的重要活动及思想认识.道德品质等方面的表现。要求大学生应有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国.拥护中国党的领导的思想觉悟;具有投身改革.乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德.职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息.求实创造的优良品质。
社会实践与志愿服务记录学生组织或参加社会实践.志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。
学术科技与创新创业体现学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术.科技.创业等比赛中取得的成绩。要求大学生具有宽厚扎实的专门知识和多门学科的专业知识;能深入思考和探索人类社会所面临的一些重大问题;熟练掌握一到两门外语和熟练运用计算机等现代化工具;对知识结构以及人与自然关系有总体性的把握,具有较高的文化素养和知识底蕴;具有对新技术.新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和思维习惯。
文化艺术与身心发展反映学生参与的文体活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境.善于调节的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。
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