用见教造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、苔丝狄蒙娜啊，好凯西奥!您有什麽见教?

2、我不记得认识道士朋友?不知前辈来到敝宅有何见教?

3、几位光临敝号，不知道有何见教!小姓吴，正是这家商行的掌柜!

4、从您的眼里看见鼓励与希冀；从您的嘴角听见教诲和规劝；从您的手上感觉到帮助与支持，从您的心底感受到慈爱与祝福。亲爱的爸爸，父亲节快乐！

5、云首领一表堂堂，英雄人物，不知来我这蔽陋之处有何见教?

6、可是，老伯，您对于我的求婚有什么见教?

7、秦光荣会见教育部副刘利民，云南。

8、所幸今日因避难而到了府上打扰，能够见到尊颜，面聆见教，也算因祸得福，亡羊补牢，未为迟也。

9、久仰大和尚诗名，特来拜候，尚乞见教。

10、花大姐，您来了?哎哟，这几天，师弟手上事情多，不知道师姐有甚见教?

11、再见学校，再见教室，再见老师，再见同学，再见我暗恋的女孩。

12、晨读过后便是德育课，德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已，可以讲述新闻时事，可以解说考古发现，还可以描述美丽景色……每次德育课虽然只有短短的十五分钟，但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

13、突然灯灭了，一团漆黑，然后我们就听见教授的声音：“你们好，地球人……”这个学期叫我怎么熬啊。

14、这里一片沉寂，我远远的伫立着，听见教授墓前的赞美歌想起。

15、在四周巨大探照灯的强光下，依稀可见教堂窗户边缘烟熏火燎的痕迹。

16、李首座胸怀大志，眼见教中弊病丛生，不觉焦心如焚，恨不得一力扫除，中兴我教。

17、只有鼠目寸光的人才会看不见教育的重要性。

18、在下虽然客居邯郸，但还没有怕事到那个地步，李兄若有所见教就请直言。

19、见过二位姐姐，不知这一大早找小生过来有何见教，小生一定遵办。

20、王利民，干什么呢?瞎了你的眼了，没看见教室里还有女生呢?

21、如今却连这神龙见首不见尾的袁首座也在此出现了，教中众人心想，可见教主对这次铲除铸剑山庄是志在必行的了。

22、原来是中队长大驾光临啊，真是令我等蓬荜生辉，不知中队长百忙之中，前往此处，有何见教啊!

23、仰赖昊穹垂慈，皇考默佑，俾豫省新起教匪一千余人，立时剿捕净尽，擒获首逆，明正刑诛，可见教匪劫数已尽，从此各路大兵，定可刻期蒇事。

24、将军忠义，神人共鉴，顷蒙见教，亦皆金石之言，幸勿轻生，某当遵命便了。

25、众人见教主甘冒大险，欲救护诸人，俱都感动不已，一时间碧游宫内竟然是哭声一片，泣下如雨。

26、是否还记得那年的夏天，窗外的知了教室里的同学？是否还记得急忙赶作业，跳跃的分数爸妈阴晴的脸？又见教师节，别忘给老师送去问候，大家一起加油。

27、只见教练一运气，“哈”的一声，十四块板应声而碎，观战的小记者一阵惊呼后，立即热烈地鼓舞欢呼。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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见教拼音: jian jiao 见教解释: ＜书＞客套话，指教（我） 有何～？ 见教造句: 1、请问你老人家究竟有何见教？ 2、这一新作的真正本质「不到那些打乱的卡片变成铅字」，是不会被惠允见教的。 3、周恩来举止幽雅，待人体贴在招呼他们坐下在询问有何见教的时候，甚至还有些腼腆。

见教造句如下：(1)、当洁洁妹妹游到池，刚要抓住教练的手休息时，忽见教练的手猛地一收，洁洁妹妹遭遇了与我相同的命运掉入水中。(2)、清晨，每当我走进校园，第一眼就能看见教学楼上的墙壁上写着的几行大字：头顶有航空，心中有雷锋，脚下有足球。(3)、第二天，我一大早就来到学校，见教室...

1.他对电脑技术无所不知，大家有问题都去请教他，对于他的见教，大家都很佩服。2.对于他的见教，我深表感激，也对他感到十分敬佩。3.对于您的见教，我深表赞同，并且我会努力去实现。4.我对于他的见教感到十分感谢，也对他表示由衷的敬意。5.对于他的见教，我感到受益匪浅，也对他表示由衷的感谢。

见教造句如下：1、只有鼠目寸光的人才会看不见教育的重要性。2、再见学校，再见教室，再见老师，再见同学，再见我暗恋的女孩。3、从您的眼里看见鼓励与希冀；从您的嘴角听见教诲和规劝；从您的手上感觉到帮助与支持，从您的心底感受到慈爱与祝福。亲爱的爸爸，父亲节快乐！4、突然灯灭了，一团漆黑，...

使用“见教”造句：1、原来是中队长大驾光临啊，真是令我等蓬荜生辉，不知中队长百忙之中，前往此处，有何见教啊！2、见过二位姐姐，不知这一大早找小生过来有何见教，小生一定遵办。3、在下虽然客居邯郸，但还没有怕事到那个地步，李兄若有所见教就请直言。4、我不记得认识道士朋友？不知前辈来到...

2.请见教。3，稍微商酌两句就行了。4.这个变锋出。5.少顷声大作。6.定稿本一时找不到,权且送上初稿本。7.这座楼轩敞。8.一旦结为“相与”便不能结交。本人也是需找这个问题的答案的，但没找到就自己写了，我只要做这8题，所以就写了这8题，剩下的就自己想吧，纯手打，杜绝抄袭，...

“有何见教”可以这样造句：日常交际场景：几位朋友突然到访，我热情地迎接道：“几位光临寒舍，不知道有何见教？是有什么事情需要帮忙吗？”工作场合：早上刚到办公室，就看到两位同事已经在等我，我疑惑地问：“见过二位同事，不知这一大早找我过来有何见教？是不是项目上有什么新的进展或问题？

1、几位光临敝号,不知道有何见教!小姓吴,正是这家商行的掌柜!2、见过二位姐姐,不知这一大早找小生过来有何见教,小生一定遵办。3、云首领一表堂堂,英雄人物,不知来我这蔽陋之处有何见教?4、我不记得认识道士朋友?不知前辈来到敝宅有何见教?5、原来是中队长大驾光临啊,真是令我等蓬荜生辉,...

6、将猪臀尖肉片成米的大片，在两面每隔0。米剂上交叉直刀纹，切成米见方块，用鸡蛋清，湿淀粉、精盐上浆入味。7、造句网-造句大全，几千词语的造句供您参考哦！8、用一个米见方的烤盘，表面涂上黄油并且将切片的土豆一层一层铺上去，在每一层土豆之间洒上大蒜，乳酪，肉豆蔻粉。9、鞍山哪有卖...

天可怜见的相关造句如下：1、林冲心中一动,提起蛇矛,暗暗问天买卦,望空祈祷,说道:“天可怜见林冲,若是报得血海深仇,此矛掷到,搠穿槐树,若是报仇之事合休,矛到,落于树前。2、各省的疆吏,为了此事,函电交驰,不知费掉几多心思!弄到结果,天可怜见,心思唇舌,总算没有白费,依然达到收回自办的办...